Mills High School

Principal's Message


 

Dear Families & Students,

 

Welcome to the 2017-2018 school year.  I hope this message finds you well and looking forward to a new school year at Mills.  I’m deeply honored to continue to serve you as your principal this school year.  

 

Each day at Mills I marvel at our students as they embrace opportunities that teach them new skills and expose them to diverse experiences.  This mindset is described by world-renowned Stanford University psychologist, Carol Dweck as “growth mindset.” When our young people develop a growth mindset, they believe that their most basic abilities can be developed through dedication and hard work.  As a result, they fall in love with learning, and develop resiliency in the face of set-backs.

 

As a high school student, the humanities were my strongest subjects, in large part due to my strength in reading comprehension.  As a child, my mother religiously enrolled her two daughters in the free summer reading programs at the library.  As a freshman high school student, I struggled with math and science, often spending long hours at the kitchen table frustrated that my problem-solving steps did not render the same answer as the back of the book.  Good teachers and a growth mindset helped change this.  By my senior year, I chose to enroll in Advanced Placement science classes.  

 

Today, many of our students believe that they need to be good at a skill on day one.  We all know that this is not how authentic learning happens.  When learning, we build on our strengths and we work on our challenges, keeping a growth mindset and the firm belief in our eventual success.  This growth mindset helps all well into to our adult lives; it helps us change with the times, grow as individuals and embrace new experiences. Growth mindset helps to enrich our lives and the lives of those around us.

 

This belief in learning for growth is a collective belief at Mills.  Last year, the Mills faculty and staff considered our values that drive our work as a school and created a vision for Mills that is based on our core belief, “Mills students embrace learning for growth.   They use the power of creativity, collaborative problem solving to make a positive impact on the world.”  Our mission is to ensure that we as a school provide the equitable supports and opportunities to make our vision a reality for our students.  Mills is a place for all types of learners.

 

At Mills, we know that our community values learning, and we thank you for your support each year that helps us better serve our students.  It is my deep honor and privilege to serve a community that shares this value of learning.  Thank you for entrusting your student(s) to our talented faculty and staff.  

 

Yours truly,

 

Pamela Duszynski

Principal

pduszynski@smuhsd.org


Important Upcoming Dates

 

First Day of School- Wednesday, August 16th- Welcome Back to School!  Regular bell schedule.

 

PTO Potluck- Wednesday, August 23rd, 6:30- Please join us for our first PTO meeting.  This will be a potluck, so bring a dish to share.  Connect with our wonderful parent community.

 

Welcome Back Rally- Rally Bell Schedule- Friday, August 25th- Special bell schedule will be posted on our website for this day.  Followed by our first student dance, Welcome Back Dance, at campus from 7pm-10pm.  All students welcome.  Guests not allowed.

 

Back-to-School Night 2017- Thursday, September 7th, 6:30- Meet our teachers and visit classrooms.  Program begins in the auditorium at 6:30 pm with classroom visits beginning on a bell schedule at 7:00 pm.  Please remember the follow day, Friday, September 8th, is a Minimum Day for students with a scheduled release time of 12:25 pm.

 

Stadium Light Tailgate/First Home Football Game vs. Yerba Buena- September 15th, Tailgate 5:30-6:30 pm, Varsity Game Time 7:00 pm.  Come join the party as we celebrate our new stadium lights with music, food and fun at our Tailgate Party prior to the first home football game.  Go Vikings!  Let’s Turn the Lights On!!

 

Mills Mania Annual Fund KickOff- Friday, September 29th, 3:30, Football Field- Come kick off our Annual Fund drive and help Mills raise needed funds that directly support our students.  We need your support more than ever!

 

Take the Mills Parent Pledge

 

Our students deserve the best high school experience our community can provide.  To make this happen, we need parents and guardians to engage with our school.  There are many ways to get involved, depending on your student’s interests and experiences.  Take the Parent Pledge to participate in Mills.  Join one of our parent groups and/or donate to our Annual Fund.  If you would like to volunteer in some other way at our school, please feel free to contact me.

 

Athletic Boosters

Parent Teacher Organization

Spanish Speaking Parent Group

Mills Music & Arts Group (MMAG)

Drama Guild

English Learner Advisory Committee

Mills Planning Council (School Site Council)

 

尊敬的家長和學生:

 

歡迎步入2017-2018學年!謹以此函向大家致以問候,並期盼你們在Mills高中開始新一學年的學習。我深感榮幸能在此學年繼續擔任校長為你們服務。  

 

在Mills的每一天我都對學生們取得的成就感到驚歎,他們努力把握學習新技能的機會,獲取豐富多彩的學習體驗。世界著名的斯坦福大學心理學家Carol Dweck將這種思維稱作「成長型思維」。在我們的青少年學生培養成長型思維時,他們相信,透過努力和勤奮就能發展他們最基礎的能力。因此,他們熱愛學習,面對挫折百折不撓。

 

我讀高中的時候,人文學科是我的強項,這在很大程度上得益於我強大的閱讀理解能力。小時候,我的母親為我們姐妹兩個都報名參加了圖書館的免費暑期閱讀課程。高中第一年的時候,數學和科學課程讓我頭疼不已,經常長時間趴在餐桌上努力搞懂解題步驟,但總是難以得出書後的答案。良好的老師和成長型思維幫助改變了這一點。到十二年級的時候,我選擇參加了大學先修科學課程。  

 

如今,我們的很多學生認為他們需要從一開始就擅長某項技能。我們都知道,真正的學習過程並非如此。透過學習,我們不斷增強自己的強項,應對存在的挑戰,保持成長型思維,並堅信我們最終能取得成功。一直到成年人的生活,這種成長型思維都能帶來幫助;這種思維能幫助我們與時俱進,不斷成長,接受新體驗。成長型思維能幫助豐富我們的生活和周圍人的生活。

 

這種為成長而學習的信念是Mills的集體信念。去年,Millls教職工考量了我們學校工作的價值觀,並基於我們的核心信念制定了Mills的願景——「Mills的學生邊學習邊成長。他們使用創造力和協同解決問題的能力來對我們的世界產生積極的影響。」我們的宗旨是確保我們學校提供平等的支援和機會,實現我們為學生制定的願景。Mills是一處適合各種學生的學習場所。

 

在Mills,我們知道,我們的社區重視學習,因此我們感到大家每年給予的支援,來幫助我們更好地為學生服務。我非常榮幸能服務於這個擁有學習型價值觀的社區。謝謝大家將您的子女託付給我們優秀的教職工。  

 

敬上

Pamela Duszynski

校長


 

重要的未來日期

 

開學首日 - 8月16日,星期三 -歡迎返校!正常上下課時間。

 

PTO自備聚餐會 - 8月23日,星期三,下午6:30 - 請與我們一起參加學年首場PTO會議。這是一場自備聚餐會,因此請自帶一份美食與大家分享。歡迎與我們的廣大家長交流。

 

歡迎返校集會 - 集會上下課時間 - 8月25日,星期五 - 我們將在網站上為這一天發佈特定的上下課時間。接下來是我們的首場學生舞會「歡迎返校舞會」,晚上7點至10點,在校園內舉辦。歡迎所有學生參加。不允許賓客參加。

 

2017返校之夜 - 9月7日,星期四,下午6:30 - 認識教師和參觀教室。此項活動下午6:30在禮堂開始,教室參觀晚上7:00點開始。請注意,隨後的9月18日(星期五)為提前放學日,中午12:25放學。

 

體育場車尾派對/首場家庭橄欖球比賽和Yerba Buena - 9月15日,車尾派對下午5:30-6:30,校隊比賽時間晚上7:00。歡迎參加此次派對,我們將在首場家庭橄欖球比賽之前用音樂和美食在體育場盡情歡慶。維京人加油!燈光開啟!!

 

Mills Mania年度基金啟動 - 9月29日,星期五,下午3:30,橄欖球場 - 歡迎前來啟動我們的年度基金,幫助Mills籌集所需的資金,這些資金將直接用於為學生們提供支援。我們比以往更需要您的支援!

 

踐行Mills家長承諾

 

我們的學生應該獲得我們社區所能提供的最佳高中體驗。為了做到這一點,我們需要家長和監護人參加學生的學校生活。參與的方法有很多,具體取決於您子女的興趣和體驗。踐行家長承諾,參與學生的Mills高中生活。參加我們的任一個家長團體,和/或向我們的年度基金捐款。如果您以其他方式參與我們學校的義工活動,歡迎隨時與我聯絡。

 

體育運動後援團(Athletic Boosters)

家長會(PTO)

西班牙語家長團體

Mills音樂和藝術團(MMAG)

戲劇協會

英語學習生諮詢委員會

Mills規劃理事會(學校理事會)

 

Estimados alumnos y familias:

 

Bienvenidos al año escolar 2017-2018. Espero que al recibir este mensaje se encuentren muy bien y estén ansiosos por comenzar un nuevo año escolar en Mills. Es un verdadero honor continuar prestando mis servicios como directora.

 

Todos los días en Mills me maravillo al ver a nuestros alumnos aprovechar las oportunidades que les enseñan nuevas habilidades y los exponen a diversas experiencias. Carol Dweck, psicóloga de renombre internacional de la Universidad de Stanford, describe este modo de pensar como “mentalidad orientada al crecimiento”. Cuando los jóvenes desarrollan una mentalidad orientada al crecimiento, creen que sus habilidades más básicas pueden desarrollarse a través de la dedicación y el esfuerzo. Como resultado, se enamoran del aprendizaje y desarrollan la capacidad de recuperación frente a los contratiempos.

 

Durante la escuela secundaria, tuve mejores resultados en las asignaturas humanísticas, en gran parte debido a que la comprensión de lectura era uno de mis puntos fuertes. Durante mi niñez, mi madre inscribía religiosamente a sus dos hijas en los programas gratuitos de lectura de verano en la biblioteca. En el primer año de la escuela secundaria, tuve dificultades con matemáticas y ciencias, y generalmente pasaba muchas horas en la mesa de la cocina, frustrada porque mis pasos para resolver problemas no daban la misma respuesta que aparecía al final del libro. Buenos docentes y una mentalidad orientada al crecimiento ayudaron a cambiar esto. En mi último año de la escuela secundaria, elegí inscribirme en clases de ciencias de colocación avanzada.

 

Hoy, muchos de nuestros alumnos creen que deben ser buenos en una habilidad desde el día uno. Todos sabemos que esta no es la manera en que ocurre el aprendizaje auténtico. Al aprender, desarrollamos nuestras fortalezas y trabajamos en nuestras dificultades, con una mentalidad orientada al crecimiento y con la convicción de que finalmente tendremos éxito. Dicha mentalidad nos ayuda también en nuestra vida adulta, nos ayuda a cambiar con los tiempos, crecer como personas y aprovechar las nuevas experiencias. La mentalidad orientada al crecimiento nos ayuda a enriquecer nuestras vidas y las de aquellos que nos rodean.

 

Esta convicción de aprender para crecer es compartida en Mills. El año pasado, el personal y el cuerpo docente evaluaron los valores que guían nuestro trabajo como escuela y crearon una visión para Mills que se basa en nuestra convicción principal: “Los alumnos de Mills apoyan el aprendizaje para el crecimiento. Usan el poder de la creatividad y la resolución de problemas en equipo para tener un impacto positivo en el mundo”. Nuestra misión es asegurarnos de que como escuela les brindemos las oportunidades y los apoyos equitativos necesarios para hacer que nuestra visión se convierta en realidad para los alumnos. Mills es un lugar para todo tipo de aprendices.

 

En Mills, sabemos que nuestra comunidad valora el aprendizaje y les agradecemos por el apoyo que todos los años nos ayuda a brindarles un mejor servicio a los alumnos. Es un gran honor y privilegio trabajar para una comunidad que comparte el valor del aprendizaje. Les agradezco por confiarles sus hijos a nuestro talentoso personal y cuerpo docente.

 

Atentamente.

Pamela Duszynski

Directora

 

 

Próximas fechas importantes

 

Primer día de clases: miércoles 16 de agosto. ¡Bienvenida a la escuela! Horario habitual.

 

Comida compartida de la Organización de Padres y Maestros (PTO): miércoles 23 de agosto, a las 6:30. Los invitamos a sumarse a la primera reunión de la PTO. Será una comida compartida, por lo que les pedimos que traigan un plato para compartir. Pónganse en contacto con nuestra maravillosa comunidad de padres.

 

Reunión de bienvenida (horario de reunión): viernes 25 de agosto. Se publicará el horario especial para este día en nuestra página web. A continuación, se realizará nuestro primer baile de alumnos, el baile de bienvenida, en el campus de 7 p. m. a 10 p. m. Todos los alumnos pueden asistir. No se aceptan invitados.

 

Noche de regreso a la escuela 2017: jueves 7 de septiembre, a las 6:30. Conozcan a nuestros docentes y visiten las aulas. El programa comienza a las 6:30 p. m. en el auditorio y las visitas a las aulas comienzan a las 7:00 p. m. cuando suene el timbre. Recuerden que el día siguiente, viernes 8 de septiembre, es un día de jornada mínima para los alumnos, ya que las clases terminan a las 12:25 p. m.

 

Fiesta en el estacionamiento por la iluminación del estadio/Primer partido de fútbol local contra Yerba Buena: 15 de septiembre, fiesta en el estacionamiento de 5:30 p. m. a 6:30 p. m.; partido interuniversitario a las 7:00 p. m. Súmense a la fiesta para celebrar la nueva iluminación del estadio con música, comida y diversión en nuestra fiesta en el estacionamiento antes del primer partido de fútbol local de la temporada. ¡Vamos, vikingos! ¡Encendamos las luces!

 

Mills Mania: lanzamiento del fondo anual: viernes 29 de septiembre, a las 3:30, en la cancha de fútbol. Vengan al lanzamiento de la campaña del fondo anual y ayuden a Mills a recaudar fondos que apoyan en forma directa a los alumnos. ¡Necesitamos su apoyo más que nunca!

 

Asuman el compromiso de los padres de Mills

 

Los alumnos se merecen la mejor experiencia en la escuela secundaria que nuestra comunidad pueda brindarles. Para hacer que esto suceda, necesitamos que los padres y tutores se comprometan con nuestra escuela. Hay muchas maneras de involucrarse, según las experiencias y los intereses de sus hijos. Asuman el compromiso de los padres para participar en Mills. Únanse a uno de nuestros grupos para padres y hagan una donación a nuestro fondo anual. Si les gustaría colaborar como voluntarios de otra manera en nuestra escuela, no duden en comunicarse conmigo.

 

Athletic Boosters

Organización de Padres y Maestros

Grupo de Padres Hispanohablantes

Grupo de Arte y Música de Mills (MMAG)

Agrupación de Teatro

Comité Asesor de Aprendices de Inglés

Consejo de Planificación de Mills (Consejo escolar)